站在大道中间（第2/2页）

大道上除了帝大时期以高明的空间想象种植两列大王椰子，奠定天宽地阔的视觉张力外，更于大道两侧种植较低矮的花木，杜鹃。为何是杜鹃，而不是扶桑、菊或绣球？显然除了花卉特性之外也考虑空间美感。这一年一会，准时于春天赴约的花，为阳刚校园增添柔丽景致。一九五〇年代，傅校长逝后，校方曾大规模增种各色杜鹃，雪白、艳红、粉红，每年三月，盛放如青春的浪漫火焰，遍地燃烧。

这大王椰子与杜鹃花联合统治的校园，遂完成纯粹理性与不可救药的浪漫风格。

她思绪一转，想到晚春时，一早到校，见椰子树下草坪上，不知是谁拾杜鹃落花排出一个爱心，水泽艳红，布着点点晨露，仿佛是一颗可以山盟海誓的心。当时不禁驻足欣赏，如今思及亦觉美好。不知排字的人是男是女，想的是谁？而那个被想的人是否见到？校园里处处藏着诱发情思的事物，鼓动着青春初期独有的特殊情怀；在杜鹃澜漫的季节，或是醉月湖畔垂柳因风而扬波，或雨夜总图书馆映在窗玻璃上的灯影，或振兴草坪上弦月如钩夜凉如水……一股芬芳气息悠悠荡荡，忽隐忽现，使年轻的心怦然心动。

她因而寻思，若票选校园十处最动人景致，应该是有趣的事。不知道会不会有人提名“紫色的椰林大道”？她立即又想，什么事都联想到他，不是好现象。

正当她神游之时，肩头被拍了一下。是群。