第二章 两个男人之间的密室决斗（第3/22页）

此后，各科任课教师再也没有在课堂上提问过王星敏。

班主任竟私下里允许她几天不到校上课。

期末，几个任课教师给学校党总支书写了一份报告，要求破格允许王星敏提前参加高考。总支书记叹了口气，拒绝了：“这孩子，可惜了，怎么就出生在一个资本家的家庭里呢？”

崔援朝是在那次数学竞赛时才突然注意起王星敏的。如果没有王星敏，她能得到第一名：三个小时，做完二十九道题，只错了一道题。

她决定和王星敏交朋友。两个人一起去过几次电影院，一起逛街，甚至还由崔援朝请客，进过一次饭馆。

两个月以后，崔援朝气愤地发现，王星敏竟记不住自己的名字，有一次她亲热地搂着崔援朝的肩膀，叫她“抗美”。

如果王星敏仅仅是一个书呆子的话，崔援朝绝不会把她看成是一种威胁。使崔援朝畏惧的是这个人内心深处的某些东西。

一次，她们参观完日本工业展览，在回家的路上，王星敏自言自语地说：“日本人真了不起，一定要了解他们。”

崔援朝说：“日本有什么了不起？还不是让八路军打败了。”

王星敏没说什么，但从那天起，她开始自学日语，上课默念字条，下课大声念课本，几乎把所有的事情都放下了，满脑子都是日语。

三个月以后，崔援朝发现，王星敏已经在开始看大厚本的日本原版小说了。

王星敏在学校里仅仅停留了十分钟，当她快要走出校门的一刹那，崔援朝的目光落在了她的身上。

崔援朝立刻就明白了自己内心深处的那种不安到底是什么了。这个人，竟被我们忽略了。不能战胜她，我们就永远不能占有世界。

4

边亚军现在已经清楚地意识到了，在争夺安慧欣的角斗中，自己是彻底地败给了段兵。

情人眼里出西施，在全校男生的眼睛里，安慧欣是比西施还美一千倍的公主。公主瞩目王子，而边亚军和段兵是男生中最强的男子汉。

边亚军眉清目秀，宽肩窄腰，行动起来生气勃勃、刁悍敏捷；段兵浓眉大眼、魁伟雄健，浑身充满勇气和力量。边亚军自幼习武，拳脚上颇有几分功力；段兵酷爱拳击，据称打遍崇文区未遇敌手。

此外，这两个人还有一点是极为相似的，即家庭富裕、花钱豪阔，令人羡慕。段兵的父母是高干，自然出手不俗。而边亚军的出身是自由职业者，家庭情况无人详知，但他手里的钱却好像永远没有挥霍完的那一天。

边亚军和段兵争夺安慧欣的角斗，几乎从入学的第一天起就开始了。但是一直到高二，天平始终是左右摆动，没有倒向任何一边。

有一次，同学们结伴去香山公园春游，在公园门外见到一位残废姑娘在作画乞讨。姑娘没有双手，用两腕夹住画笔作画讨钱。

同学们都凑过去围观。姑娘长得妩媚、聪慧，还略带着些忧郁和腼腆。安慧欣怜惜地抚摸着姑娘的手臂，同情地说：“你这一生可真够难的，总不能一辈子要饭呀！”

姑娘伤心地摇了摇头，掉下了眼泪。

安慧欣叹了口气，拿出五元钱放进了姑娘的钱盒里。当安慧欣站起身要离开时，发现有人在偷偷地碰她的手。她回头一看，是段兵。段兵塞给她二十元钱。

安慧欣感激地冲段兵笑了笑，又把二十元钱放进姑娘的钱盒。

姑娘惊疑地站起身来，用两只带泪的眼睛仔细地看看安慧欣，又看看段兵，然后，向他们深深地鞠了一躬。

傍晚，走出公园时，残废姑娘还在那里，她指着一卷画稿对大家说：“画得不好，这是我的一点心意。”说完，她又深深地鞠了一躬。

同学们好奇地展开画稿，一共是三幅。

两幅小一些的，分别画的是安慧欣和段兵的肖像，寥寥几笔就勾勒出了人物的形象，极为传神。特别是画中的安慧欣，头戴花冠，身披纱裙，就像神话中的公主。

另外一幅画很大，约有四尺多长，浓墨重彩地画着两个人。一个是姑娘自己，长跪在地，仰头面向苍天祈祷。她秀美的脸上透出虔诚和感激，还稍带着些自怨自艾的神情。另一个人被祥云托举在空中，英俊潇洒，身上放出异彩。

画的寓意是明显的：英雄救苦救难，大吉大祥；美人儿蒙恩被泽，感激不尽。

安慧欣一眼就认出了画中的英雄，那是边亚军。而且，她还清楚地看出了这幅画的另一层寓意：英雄和美人儿之间的绵绵情意！

安慧欣恼怒地瞪了姑娘一眼，没有拿画就走了。这时，她才想起，在爬山的时候一直是段兵追随在左右保护她，而没有见到边亚军的影子。是不是自己有点儿冷落他了呢？