第二章(第2/3页)

一想到只要每天来到卞家学堂就能收获一颗大白兔奶糖,曹瞒高兴坏了,指天发誓:我一定乖乖来上学!

进入学堂后,教导他们知事的卞先生,是位世代说唱、家学渊源的中年人,他说起故事来,与曹腾和冰心坊的大姐姐们都不同,唱作俱佳,神态极富情/趣,教导孩子们的时候,总爱说些神话故事,就连教授知识的时候,也一样配合着神态与动作。

孩童们嘻嘻哈哈笑开了,对于那些神话故事代入感非常强烈,在欢笑中学会了为人处事的道理。

卞先生虽不是名儒大学者,教导孩子们启蒙却是绰绰有余了,城镇中的人家都试过了,送孩子们到别的学堂,他们不愿意上课,可送来卞先生的学堂,他们都安静乖巧地像兔子,时日久了,人们都道卞家学堂是方圆百里启蒙最好的学堂。

一个又一个人来为曹瞒讲故事,在他的内心留下了难以磨灭的痕迹,他们给了他一双想象的翅膀,让他在最可塑的年纪里埋下了种子,让他的精神世界在滋养中茁壮成长。

学堂之中,多是孩童,最大的十岁,最小的也不过五岁,曹瞒在这群孩子中年岁算小的,却因有两位高个子的表兄一同上课,倒是没有人敢来欺负他。

就这样,沉迷听故事的曹瞒逐渐学会了一些为人处事的道理,知道了礼貌,懂得了尊重、谦让与分享。

而每天一颗的大白兔奶糖,成了他定时定点要刷的任务,日日惦记着那滋味,一颗糖不过瘾,他还想要第二颗,第三颗,若是一起吃,肯定更加美味。

每当卞家学堂放假的时候,其他孩子都欢呼着到处撒丫子疯玩,唯有曹瞒垂头丧气,仿佛丢失了最珍贵的宝物。

夏侯恩惊奇极了,只叹:“卞家学堂果真是最好的启蒙学堂啊!连我家两个皮小子都开始学会为人处事了,阿瞒更是变得好学起来。”

曹嵩听了他的感慨,听闻卞先生家中窘迫,开学堂也只能勉强谋生,捐赠了一笔足以将学堂修缮妥当的“善款”给卞先生,还亲自拜访卞先生,请他代劳,多多管束教导一下他家顽劣的孩子——曹阿瞒。

曹瞒忍了十天,攒了整整十颗大白兔奶糖,打算一次吃个够。

这一日,第十颗大白兔奶糖就躺在他的口袋中,曹瞒满心欢喜,转头一瞧夏侯两兄弟天天带着他玩,也不嫌弃他个子小,心里头冒出了想要分享的想法,不仅想了,他还如实做了,大方地一人给了他们两颗。

虽然口袋里只剩下六颗大白兔奶糖了,可分享幸福的感受令曹瞒心里头美滋滋的,尤其是夏侯惇与夏侯渊吃了奶糖后露出的喜悦情绪,让头一次分享好东西给他人的曹瞒享受到了分享的成就感。

老师教导他,要学会分享,一份快乐会变成两份快乐,现在他做到了,其中滋味果真快乐极了。

而没了奶糖,他还能攒,只要天天来上学,早晚会再次攒够十颗的。

正想着,曹瞒感觉到一股尿意袭来,他向两位表兄弟打了招呼,独自去了茅房嘘嘘。

茅房里不仅有他,还有其他男孩,有的年纪甚至还比他大上一些。

有一高个男孩见这往日里多得到先生照拂的曹瞒独自一人来此,身边竟没有夏侯家的两位兄长,他坏笑一声,打算欺负欺负曹瞒。

“就你小子平日里最得意,现在你那两位兄长不在,我倒要看看谁还能来帮你!”

男孩想出来一个坏主意,他冲到了曹瞒的身边,趁他嘘嘘完要拉裤子的时候,一把掀开了他的衣摆,扬眉高声喊道:“快来看啊!太监的孙子竟然有唧唧耶!——”

曹瞒愣了半拍,眼看男孩带来了一群同龄人,不安好意,以鄙夷嘲笑的表情指指点点,其他男孩同时哄笑:“哇真的,太监的孙子,竟然会有唧唧!”

为首的男孩发出了得意的大笑,欺曹瞒只有一人,打算上前来推他,而曹瞒的身后,就是此前解手过的尿池子,里头脏污多,且味道刺鼻,这要是掉进去,洗个几天几夜都洗不干净的。

听到这群人出言侮辱祖父,比直接欺负他更令曹瞒愤怒,甚至失去理智,他拉好了裤子,整理好腰带,转头便操起茅房之中的扫把,追着高个男孩一阵猛打。

曹瞒打人毫无章法可言,可他发起怒来,就像是暴怒的兔子,急起来咬人的那种,别看他平日里嘻嘻哈哈没个正形,也别看他个子小就没力气,他发起狠来,连自己都揍!

为首的男孩被他以扫把柄砸伤了脑袋,头破血流,而曹瞒自己控制不住那比他个子还长的扫把,扫把尾抽到了自己腰侧,那扫尾,可是竹枝扎成,一瞬间的钝痛让曹瞒整个人都不好了。

他弃了扫把,转而用牙咬男孩的手臂,男孩奋力挣扎,反击揍他,而其他人纷纷前来帮忙拉架。