第061章 金秋营

沈奇离开中大回家，到家后立即修改论文。

修订工作很快完成，沈奇检查一遍，没毛病。

“哦，对了，根据学术圈的惯例，我得增加组织单位信息。”沈奇的视线回到论文首页。

期刊论文有标准格式，首页的标准格式如下（例）：

《关于广义相对论在某某领域的应用》（论文题目，不超过20字）

老王（作者名）

（燕京大学，物理学院，首都，100000）——这里必须使用括号，括号内填写作者所属单位、地址、邮编等信息。没有组织单位、居无定所的作者可不写此信息。

再下面是摘要和关键词。

沈奇的论文完全套用标准格式，唯独首页作者名下方括号内的信息空着没写，首次投稿他有所顾虑。

但大宝剑编辑说了，尽量补全信息，高中生就高中生，怕啥。

于是沈奇操作电脑键盘，啪啪啪打字，在他的论文首页作者名下方补全组织单位、地址、邮编等信息：

（南港市第二中学，高中部，南港市，510000）

沈奇的论文题目是《二阶常系数线性非齐次微分方程的一些新解法》，不多不少，刚好20字。

初版的论文题目是19个字，采纳大宝剑编辑的专业建议后，沈奇加了个“新”字，论文题目抵达上限20字，没有超标。

其实论文名跟书名类似，标题字数越短越容易让读者记住，但《微分方程》这个标题已经被莱布尼茨和伯努利兄弟在三百年前占用，沈奇只能加长字数。

上个月沈奇特地找老爸申请学术基金买了台打印机，连接在家里的电脑上。

打印出论文纸质版，沈奇拿到小区外的快递点发快递，以正规的方式再次给《数学创新报》编辑部投稿。这次有大宝剑编辑做内应，走个流程而已了，刊登发表只是时间问题。

在高等数学的道路上，沈奇迈着大步前行，但在初等数学领域，他遇到了障碍。

一个多月过去了，答应班里同学的“高中数学解题技巧指南”尚未成稿，这玩意不好弄，比写专业论文难多了。

带着这个重大学术课题，沈奇于10月底启程再次前往首都，按计划参加燕京大学金秋营。

这一期燕大金秋营集结了来自全国各地数百位优秀的高中应届生，他们各有所长，或精通数学，或擅长物理，或拿过生物化学的奖项。

又或写的一手好文，或弹的一首好曲儿，或口若悬河会说相声能主持……总而言之八仙过海各显神通，他们是这个年龄段最优秀的一群年轻人。

燕大文理皆强，为国家贡献了79位中科院院士和19位工程院院士。

燕大的中科院院士数量远超工程院院士，从这个数据上可以看出燕大强在理论，弱在应用。当然了，这个“弱”是相对隔壁的那所大学而言。

学文、学理的学生来燕大求学是不错的选择，沈奇在金秋营老师的带领下，和其他学员一同参观燕大，这是他们入营后的第一课。

“燕大可以啊，出了这么多大名鼎鼎的校友。”沈奇流连在燕大校园内，感慨于这所百年学府的深厚人文底蕴。

未名湖畔俄文楼前，青草环绕桧柏掩映，李先生的半身青铜像矗立于此，他和蔼可亲又正义凛然，他注视着眼前众生芸芸，新文化运动似乎并未结束，他未能目睹革命的胜利果实，眼中嵌着些许遗憾。

蔡先生在不远处凝望苍天，这尊铜像雕琢的栩栩如生，蔡先生神情肃穆忧国忧民，他见证了革命的胜利，但驱除日寇的民族使命让他不敢懈怠。

金秋营老师带着学员们回顾燕大历史，也介绍了当代的一些知名校友，这些校友在学术界、文艺界、商界乃至政界皆是独当一面的大人物。

“牛，咱燕大真牛。”沈奇很快进入了状态，“燕大可以啊”升级为“咱燕大真牛”，在这种环境氛围中，主人翁精神应运而生。

最后，大部队来到一块石头前。

这石头搁在草坪中并不显眼，半米高，普普通通，跟公园里假山的那种石头没什么区别。

但沈奇定睛一看，这块其貌不扬的石头有蹊跷。

石头上刻着小字，“燕大水木，友谊常青”。

“这块石头呢，是咱们燕京大学建校100周年的时候，水木大学送过来的。”金秋营带队老师就介绍了这么简单一句，然后带队走人，朝食堂走去准备吃午饭。

“这……这就木有了？”沈奇的心拔凉拔凉的，人家好歹是水木大学啊，老师你一句话就轻描淡写的带过了？你就不讲讲“燕大水木友谊常青”台前幕后的小故事、花絮什么的呀。

吃过午饭之后，对学员们的人文教育算是全部结束，大营解散，分为若干小营。

各小营以学科为旗帜，搞数学的学员分在一起，搞物理、化学、文史、特殊才艺的学员们各成一营。