八（第3/4页）

“我知道你们在干什么，那是不当的行为。”杰克先生说完就要他们两个人去见埃米莉小姐。不过，他们一到埃米莉小姐的办公室，埃米莉小姐却说她正要去参加一场重要的会议，没有时间跟他们说话。

“不管你们做了什么事，总之，你们不该这么做，我希望你们以后不要再犯。”埃米莉小姐说完便提着活页夹匆匆离开了。

顺带一提，我们对于同性之间的性行为更是莫衷一是。因为某些原因，我们把它称为“性雨伞”；要是有人喜欢同性，那么这个人就是“一把雨伞”。我不知道其他地方是什么情形，但是在海尔森，我们对同性恋的事情可是一点儿也宽容不得。男生手段尤其残忍。鲁思认为，这是因为男生之中不少人年纪小的时候，已经互相做过那档事，等到后来才明白当时行为的意义。所以，他们现在紧张到了一种荒谬的地步。我不知道鲁思的说法对还是不对，但是，可以确定的是，若是指控别人“越来越像把雨伞”，最后一定以打架收场。

同学之间讨论这些事情的时候，实在无法理解监护人究竟希不希望我们发生性行为。有些同学认为监护人其实同意，只不过我们老选错时间。汉纳的说法是，她认为监护人有责任让我们发生性行为，否则以后我们无法成为优秀的捐赠人。她说，除非人持续发生性行为，否则像肾脏、胰脏之类的器官便无法正常运作。还有人说，我们必须记得，监护人是“正常人”。所以他们觉得单纯的性行为很奇怪；对他们来说，性是为了生儿育女的时候才发生的，虽然他们认知上明白，像我们这种人根本不能生育，但是他们还是很担心我们发生性行为，因为在他们内心深处并不真的相信这些性行为最后不会导致怀孕。

安娜特另有一套说法：她说监护人之所以不喜欢我们有性行为，那是因为他们自己想和我们发生性关系，尤其是克里斯先生看我们女孩子的眼神，就是打着这个主意。劳拉却说，安娜特真正的意思是，她自己想和克里斯先生发生性行为。我们听了全都笑疯了，和克里斯先生发生性行为这个念头，实在太荒谬、也太恶心了。

我认为最接近的说法是萝丝所提出来的，“监护人的意思是指我们离开海尔森之后发生的性行为，”萝丝说，“他们的确要我们和喜欢的人有正确而且不会致病的性行为。只是他们真正的意思是指我们离开以后的事。他们不要我们在学校里发生性行为，这对他们来说是个很大的麻烦。”

总之，我猜真正发生的性行为没有一般人以为的那么多，或许很多情侣光是接吻、爱抚；事后便暗示大家他们发生了真正的性行为。但是回想起来，我怀疑究竟有多少人真正有性行为。要是所有宣称发生性行为的人所言不假，那么走在海尔森校园应该可以看到这样的景象：不管前后左右，到处都是正在发生性行为的情侣。

我记得学生之间彼此私下协议，对于同学宣称的内容不可过度追问。例如，要是大家正在讨论某个女生的时候，汉纳转了转眼珠低声地说：“好一个处女。”意指：“当然我们已经不是处女了，不过这个女生还是，妳希望她能怎样？”这时候当然不能继续追问：“那妳是和谁做的啊？什么时候？在哪儿？”绝对不行，旁人只能心照不宣地点点头。这就像另一个平行的宇宙，我们隐遁在人人知道的这个性经验存在的世界。

当时我大概已经知道，身边所有这些宣称发生性行为的人数并未增加。但是，当夏天来临，我觉得自己越来越像个异类。那时候，性行为的涵义就像几年前“发挥创造力”一样。感觉上，若是没有性经验的人，应该想点儿办法，而且得加快脚步了。就我而言，我身边最亲近的两个女生肯定有过性经验了，使得情势更加复杂。一个是劳拉和罗伯，虽然他们并不登对；另外就是鲁思和汤米这对情侣。

关于性这件事，我已经拖了很久，不时向自己重复埃米莉小姐的忠告：“若是找不到可以真心希望分享性经验的人，宁可不要做！”但是，到了我所说的那年春天，我开始出现了一个念头，其实和男生发生性关系也无妨。不只是为了尝尝性的滋味，更要熟悉一下性行为的经过，所以随便先和某个男生练习也有好处。往后，若是和一个特别的人交往，可能比较不会出错。我的意思是说，如果埃米莉小姐说的没错，性行为真是两人之间的大事，我可不想把这么举足轻重的关键时刻作为我第一次的尝试。

所以，我看上了哈瑞作为练习的对象。挑选他的原因很多。一来，我知道他以前和沙伦做过，而且，虽然我没那么喜欢他，但是至少我不讨厌他这个人。加上他不随便讲话，人也正派，万一我们做得乱七八糟，他也不会到处乱说话。更何况，他也曾经几次暗示我想和我发生性关系。好吧，那段日子的确很多男生向女生调情，但是真心的提议和平常男生的玩笑话之间差别是非常明显的。