第81章（第2/2页）

塔特尔兴致勃勃地邀请菲利娅和光明神趁夜去抓青蛙，被菲利娅义正言辞的拒绝。

被拒绝的青年也不在意，他转头就带着莫姆跑了。莫姆很不情愿，但是没办法，塔特尔力气不小，抓着莫姆飞快的跑了。

余留下光明神和菲利娅在房间中，看着下楼后的塔特尔出现在窗外。

神明若有所思：“抓青蛙……是人族很喜欢的娱乐手段吗？”

菲利娅：“……为什么您会有这种想法？”

“我曾看见过，”神明平静的回答，“从水面看见人界的一切。”

在数不清的时间里，神明孤独地看着人界的发展。他看见人类孩童在田间玩耍，抓小鱼，捕青蛙。更大一点的会去森林边缘捕捉金色的角虫，在角虫的节肢上绑一根细细的草，看着它扑腾扑腾地飞起来。

菲利娅也曾是个孤苦伶仃的孩子，当然也见过小孩子无聊起来会做些什么。她解释道：“这是小孩子特有的好奇心，他们对于自己没有的东西，会抱有一种‘想知道’的想法。”

就像是科研人员研究魔石，研究载具一样，小孩子的好奇心不辨善恶，他们未曾意识到一时的“好玩”对别的生物来说，到底有什么样的含义。

人类真奇怪，会有各种各样神明和动物们无法理解的感情。

虽然暂时无法理解，但是小神使的一番解释，让神明以往不曾理解的关于人类的行为有了大概的解释。每一位人型生物都有不同的举动，他们大多数不会有种族习性这种天性，自然会有许多无法理解的事情发生。

不管是战争，还是习俗，亦或者是喜好——

光明神终于察觉到人类被顺应选择的一部分原因。

片刻交谈过后，神明凝视着已经用过晚餐的小神使，嘴角不经意地弯起。

“学习的时间到了。”

菲利娅：“……”

逃避学习是不对的，菲利娅只能认真的打起精神，伸手搭上神明的掌心。他们教导的地点必然不是在人界，而是光明神自行构建的空间。

神的力量超乎世人的想象，此间最强的神明——亦是不曾抛弃人间的神明能在举手之间构建新的世界。

强大的“老师”光明神教导“弱智”的学生菲利娅，依旧在用难以消化的方式。小神使身上的力量虽然是她自己的，可是这些都是后天产生的力量，光明神的管理方式不适合她，但是神明又不得不把他知道的东西交给菲利娅。

菲利娅目前的学习状态，就是要把自己分成两半，一半用来吸收，一半用来实验消化，把适合她的记住，剔除那些不适合的。

这项工作只有她自己才能做。

另一方面，神明的教导，如同对小学生解释什么是一。当然，也没有这般简单，以为一人一神存在着理解上的沟通，神明表达的语述在菲利娅这里，便要重新换一种语言去解释。

“人类的教导方式看来并不适合我，”神明几次下来，终于明白，神使的表情是什么意思了，他摸了摸菲利娅的头，“你应该直接向我说出你的问题。”

“抱歉。”菲利娅小声说道。

“你无需拘谨，”神明说道，“我知晓你是什么样的存在，你不用害怕我。”

“我没有害怕您，”菲利娅飞快的解释，“能得到您的教导，是我的幸运。”

这是来自神明的馈赠，怎么能拒绝，怎么能反过来指导神明，怎么能自大的自以为是？

菲利娅不敢，她对光明神抱着的是依赖、崇拜、憧憬——以及无法拒绝和反对的信任。

简单的说，就是作为神明头号粉丝，菲利娅的思想就是“对对对你说得都对”“我不能理解是我自己的锅与爱豆没关系”“我的爱豆世界第一是我配不上他”。

“我希望你能勇敢的表达自己的意愿，”神明轻柔地说道，金色眼眸里的怜爱几乎溢出来，仿佛菲利娅是一只初生的羊崽，“我想听到你的声音。”

“好吗？”