第025章 游俗世小村亲授业（第2/3页）

不久后，随着日上中天，教书先生伸个懒腰，然后从摇椅上站了起来，对着下面读书的孩童们说道：“就到这里吧，尔等可以下学回去吃午饭了。”

孩子们这才停下，然后纷纷起身朝教书先生行礼，教书先生随便摆了摆手，正要离开却有个身穿粗布麻衣的孩子问道：“先生，我……我有个字不认识。”

教书先生眉头紧皱，转过身来看着那个孩子道：“为何先前不问，临到下学才问？！”他的神情十分严厉，那孩子吓了一跳，支支吾吾半晌说不出话来。

这时那教书先生说道：“好了好了，下午再来问吧，你们先回去吃午饭，书读不读都一样，吃饭最重要，读书并无什么用处。”

说完，教书先生便走入私塾后厅中去了，那孩子只能低着头将书本收拾好，跟着同村的小伙伴一起离去。

随着贫家的孩子们零零散散离开私塾，那三个富贵家的孩子则走在最后，他们的书本最多，下学也不急着回去，而是先各自用书本校对自己先前的错误，然后才离开私塾。

从这里方鉴就可以看出来，那些贫家孩子受到的教育显然不如这几个富贵家的孩子，因为那些贫家孩子连基本的相互纠错能力都没有。

而这几个富家孩子走出私塾后，便径直回自家去了，方鉴想了想，当即隐去身形跟在其中一个富家孩子身后一路向他家中走去。

当方鉴跟着的那个孩子回到自己家门前时，一个穿着华丽锦服，身材略胖的中年男子早已等在门外。

“爹爹。”那孩子叫了一声，然后快步跑到了那个中年男子面前。

中年男子连忙满脸带笑地迎了上来，然后朝孩子问道：“好儿子，今天准备吃什么？爹爹已经让厨房给你备好了三十多种你最爱吃的菜肴。”

孩子没有先说吃的事情，而是朝中年男子道：“爹爹，今天先生又说‘读书没什么用’这话了。”

中年男子笑道：“先生说的对，读书的确没用，但你不要听就是了，你要努力读书。”

“爹爹，我不懂。”孩子满脸疑惑地道。

中年男子想了想，然后带着孩子走到路边，指着前方一片广袤的上等良田道：“你看。”

孩子朝那片广袤的上等良田看去，只见田中稻穗长得极为饱满，今年肯定又是一个丰收年，而在那田地中，一个个穿着粗布麻衣的男女们正在从田地里离开，往自己家中返回。

“爹爹，这是我家的地呀。”孩子说道。

中年男子点头道：“不错，这是我家的地，那些人都是我家的佃农。先生说‘读书无用’是说给他们的儿子听的，不是说给你听的。”

“为什么？”孩子又问道。

中年男子道：“孩子，你想啊，读书多累？做官多累？管着手底下那么多人的吃喝多累啊？种地多容易？又简单又轻松。所以让他们不读书是为了他们好，做官、掌权这种又烦又累的活就让我们来做就行了。”

孩子闻言，脸上顿时露出了灿烂的笑容，道：“我明白了，爹爹，以后就让他们世世代代种地、织麻，轻轻松松不累不烦。我们就世世代代做官、掌权，这些烦累的活我们都自己扛着。”

“欸！对咯，好儿子，你将来一定会成大器的。”中年男子立刻大笑着抱着孩子说道。

那孩子得到父亲的赞赏，也‘咯咯咯’地笑了几声，然后转身朝着那地里正在回家的农户们喊道：“读书无用！读书无用！”

看着孩子满脸天真地喊着‘读书无用’四字，方鉴的心头一阵发麻。

“众生平等，任重道远。”

方鉴看着开开心心回家的一对父子，站在田垄边的方鉴心中沉沉想道。

时光荏苒，眨眼间十天过去了，而那凤楼也已建好了两座，在强大的人力物力财力的情况下，建楼自然快得很。

这一日方鉴正在那个小村中教那些农家孩子认字，方鉴坐在一块鹅卵石上，那些农家孩子则围着他蹲了一圈。

“这四句诗谁会念了？”方鉴在地上用木条写了一首诗，然后朝周围的孩子们问道。

还是十天前晌午下学问字的那个孩子，他举起手来说道：“道长，我会念。”

方鉴笑道：“那你念一念。”

那孩子当即清了清嗓子，然后高声念道：“天子重英豪，文章教尔曹。万……万……万……”读到这里他却停住了，万了半天没有万出来，急得抓耳挠腮。

方鉴这时适时提醒道：“万般。”

孩子恍然大悟，立刻接着念道：“万般皆下品，惟有读书高。”

方鉴立刻鼓掌，周围的孩子们也跟着鼓掌，那孩子如同受到了莫大的鼓舞，脸色也因激动而变得通红。