第29章

报纸上头版头条, 赫然几个大字,华国首次成功发射××。

岑峥年的研究是瞒着所有人的,除了他父母知道一点, 因为科研所隶属于他父母在的部队。

其余亲属一概不知道,包括原主。

可初夏知道啊, 她有书里的记忆。因此一看到这个报道她就知道,这是岑峥年所在团队研究的成果。

就算是一个普通人,看到祖国的进步,也会忍不住激动, 更何况,研究的人还是初夏名义上的丈夫, 她的心情是激动又敬佩。

岑峥年在为国家奉献上, 真的是能被写进教科书的那种。

她平复了下心情,才开始认真去看报道。

报道上只报道了科研成果,科学家的名字一个都没有, 在哪里进行研究的,哪个科研所也没说。

初夏也明白这是为什么,这都是需要保密的。现在的科学家们都是隐姓埋名进行研究, 大部分到后世才会为人所知。

她看完之后,把报纸叠好放了起来。

以前看的报纸她也都留着,是一堆放一起, 不过这张报纸,初夏单独放一个小木箱里。

木箱里面, 都是初夏觉得以后有用的东西,比如邮票。

这时候初夏也知道岑峥年为什么没信了, 越到项目最后就越忙, 估计她的信他都不一定能看到, 更别说回信了。

还好她的生活重心不是岑峥年,不然经常这么久没有消息恐怕早受不了了。

她把报纸收好就把这事抛在了脑后,岑淮安都不知道初夏看过这样一份报纸。

毕竟是保密工作,告诉了岑淮安她没法解释她是怎么知道的。

“妈妈,这周我要做一件好人好事。”

周一岑淮安放学一回来,就这样和初夏说。

初夏把手中的书放下,疑惑地问:“为什么是这周做?下周不能做吗?而且好人好事不是固定的,是你碰见了别人需要帮助,你去帮助,你怎么知道这周一定有人需要你帮助?”

岑淮安脸上露出纠结:“老师这样说的,让我们做一件。”

初夏又问:“只让你们做?有没有让你们写东西?”

岑淮安摇头:“没有。”

初夏想的也是,学前班的小朋友才认识几个字啊,估计老师就是布置一个任务。

学生们做完了告诉老师,至于具体你做没做,老师也没办法辨别。

不过小学生对老师都比较信服,很听老师的话,基本上是不会对老师说谎的。

“为什么突然让你们做好人好事?”

学前班的小朋友那么小,能做的事情及其有限。

“老师说要从小培养我们做一个‘五讲四美’的好学生。”

这是老师的原话,岑淮安一字不落地进行重复。

是了,现在正在全国倡议“五讲四美”活动,整个社会都在努力做到“五讲四美”,纺织厂现在还有口号呢,一直在抓。

学生是最好被改变的群体,从小给他们树立一个正确的三观、养成一个良好的习惯很重要。

所以“五讲四美”活动被学校作为重点实施的活动太正常了,国家也是这样要求的。

初夏说:“那你想好怎么做好人好事了吗?”

岑淮安摇头:“没有。路上没有人丢钱。”

他在回来的路上,一直盯着地面,可地面干干净净一张纸都没有,他连一分钱都没捡到。

他也没见到有人摔倒,没看到需要帮忙的人。

“妈妈,咱们家属院有一个人住的老爷爷老奶奶吗?”

“没有。街道上有,你要去帮他们干活?”

岑淮安“嗯”一声点头:“我去帮他们扫地。”

初夏指着屋里的地说:“那你先把咱们家的地扫干净吧,再帮我端个洗脚水什么的,这是孝顺父母,也是‘五讲四美’里面的。”

岑淮安眼睛亮起来,立马站起来,拿起扫把开始扫地,初夏笑吟吟地看一眼,继续看书。

很好,以后家里的地都可以交给儿子了。

晚上洗脚的时候,岑淮安不让初夏动,他要来倒水给她端洗脚水。

铝壶里的水是熬完药后坐上去的,只是温热,不会烫到人,初夏便放心交给岑淮安,不插手。

倒了大半盆水,岑淮安晃晃悠悠端着盆往初夏的方向走,初夏看着都担心他端不住洒了。

还好,他成功端到了初夏的面前,放在地上。

“妈妈,洗脚。”

然后岑淮安蹲下来,把手放进水盆里,准备亲手给初夏洗脚。

初夏赶紧拉住了他的手:“剩下的不用了,我自己来。”

“不行。”岑淮安有自己的坚持:“没有亲手洗,不算洗脚。”

行吧,初夏不拦了。

岑淮安洗脚时很认真,全程一句话不说,但脚上每个地方都认认真真洗一遍,洗完之后,再拿过来毛巾擦干,放进拖鞋里说。

“好了。”

看他的表情不像是给人洗脚,倒像是在做一件特别郑重的事情一样。