第019章 周逸使用了【题海战术】，效果拔群！（第2/3页）

夭寿啦！

“听说了吗，那位新来的周教授，教黑魔法防御术课程的那位，好像很有钱，而且很大方，上课也很有意思！”

“为什么我听到的版本不太一样？好像是说周教授非常可怕，简直堪比神秘人一样！布置了足足一厘米厚的作业！全部都是试卷，还是满满的！”

“我还听说他给出了奖励，只要考核通过，就可以获得十个金加隆！”

叽叽喳喳的学生们倒吸一口凉气……可以看得出他们和六年级学生的明显区别——因为他们是二年级的学生。

“无论如何，总比那个教导一、五、七年级的学生的奇洛教授要好得多，我听说那个教授只会结结巴巴的念教材上面的东西，而且还散发着奇怪的味道，简直令人难受死了！周教授至少长得又帅说话又风趣啊！”

很快，脚步声响起，周逸再次踩着开始上课的那一秒进入了教室。

早一秒进入都是对那份发给自己的工资的不尊重！

二年级的学生们纷纷安静下来，乖乖坐好。

“下午好，各位同学们，相信大家已经知道我的名字了，但是我还要自我介绍一下，我叫周逸，大家称呼我为周教授即可。”

周逸的脸上依旧带着习惯性的笑容，只是这次的效果和上午的不大一样，经过那些已经被摧残过的六年级学生的宣扬，【周教授笑的最好看的时候就是最可怕的时候】的这一特征已经和周逸的那几个‘壕无人性’‘试卷狂魔’等等标签扩散的到处都是了！

下方的学生们齐齐倒吸一口凉气。

“不可否认的一件事是，作为二年级学生，你们距离O.W.L考试还很遥远，N.E.W.T就更加不用说了，”周逸说道，“所以，作业方面，相对比起你们六年级的学长而言，我不会给你们那么大的压力。”

下面的学生们又齐齐呼了口气。

“那么，相信，在前一年的学习过后，你们应该掌握了一些咒语……请将你们认为自己可以熟练掌握的咒语写在这张纸上。”周逸打了个响指，一堆纸张凭空浮现，飘到那些学生的面前。

过了一会，周逸将那些纸张又用魔法收了上来。

“嗯……”周逸大致浏览了一圈，“好的，情况不出所料，掌握魔咒最多的，也就只有五个，掌握了铁甲咒语的也寥寥无几……折痕正常，先生们女士们，我没有嘲讽或者贬低你们的意思，因为你们还年轻，才十二三岁，体内的魔力还不足以支撑你们释放过多的魔咒，所以掌握不了太多的魔咒是再正常合理不过的事情。”

“说到这里，或许你们以为，我打算教导你们如何释放魔咒了？不，释放咒语是必要的，但不是充分的，”周逸看了一圈，“谁能够告诉我，除去释放魔咒之外，我们还有什么其他的办法来应对其他人的攻击！”

“魔法药剂！”一个学生回答。

“其中之一，还有呢？”周逸点头。

“一些特殊的魔法物品！”另一个学生回答。

“也是其中之一，还有呢？”

“请求教授帮助！”

台下一片哄笑，周逸也笑了笑：“教授可不能时时刻刻在你的身边，当然，要是真的在的话，这确实是一种办法……包括你的朋友，你的家人，或者傲罗？但是，尽管说这个很扫兴，我还是要提醒你们，并不是每个人都可以信任的，人都是会变的，靠别人只能靠一时，靠自己，才能够靠一世，我要交给你们的，就是如何靠自己……还有人要回答吗？”

“用拳头！”一个与同龄人比起来显得高壮的学生说道。

台下又是一阵哄笑，这次的哄笑声还特别大。

“安静！”周逸让学生们全部安静下来，“格兰芬多？”

不出所料，又是一阵哄笑，周逸自己都笑了起来。

各大学院的特征实在是过于明显。

“好了，虽然听上去很直接，但是这确实是不可否认的一个选择，而且也是我想要和你们主要说的一个选择，格兰芬多加五分！”周逸说道，“魔法药剂，是不错，但是上过魔药课的学生都应该知道，魔法药剂虽然优点很多，但是缺点同样多，价格昂贵、材料难寻、制作时间长……对于一些有足够金钱和时间的巫师而言，魔法药剂确实是一个不错的选择，但是对于更多的巫师来说，魔法药剂只能起到锦上添花的作用。

那么魔法道具，就自然不用更多的阐述了，很明显，这东西比魔法药剂还要钱，而且数量还稀少得多……我想告诉各位的，最简单的，最普遍适用的，除了施咒之外的办法，就是拳头，或者说，格斗！”

台下的学生一片哗然。

“有什么意见可以说出来，我喜欢和大家讨论，而不是我一个人在上面自顾自的说，放心，只要是正常的问题，我是绝对不会扣你们的分或者是给其他的惩罚措施的。”