第789章（第2/2页）

平等，自由，这样的诉求，智慧系统真的没有吗？

“呼……”纪墨深吸一口气，这个问题不能多想，多想了，很难不产生机械威胁论的相关论调。

“先从这个做起，设计一个简单的程序，让我看看你的水平。”

奥萨维斯分过来一部分工作，最简单的程序主要就是一个设定的问题，这个编程并没有使用专门的语言，而是现有语言体系，只是需要一个更加精简的语言来概括每一个选择，再从每一个选择之中找到一条逻辑在，最终完成一个固定目的。

纪墨显然接受了这个任务，虽然从未做过，但他相信自己的能力，这难道会比学习一种新的语言，新的技艺更难吗？

奥萨维斯满意地看着他专注于工作，谁都希望有一个能干的学生，夸夸其谈那种，实在是没什么必要，他喜欢理论结合实践，然而有些学生却总觉得这种实践是在压迫他们的劳动力，对自己出力的部分看得极重，哪怕奥萨维斯肯分给他们工资，他们都觉得自己被奴役了，认为自己的付出和收获不成正比。

开玩笑，别人请奥萨维斯，愿意给奥萨维斯那么多钱，是看在奥萨维斯所完成的工作量，以及他的名声保证了信誉，那些学生有什么，他们现阶段能够被人高看一眼，还是因为他们是奥萨维斯的学生，可他们却觉得自己很了不得了，这种学生，真的是碰到一次就让人倒足了胃口。

离了他们，奥萨维斯还是奥萨维斯，而离了奥萨维斯，谁又记得他们的名字？

“奥萨维斯的学生”，就是他们唯一的名字。

有过那样的经历，奥萨维斯再面对可心的学生时，难免挑剔很多，有时候会显得刻薄，明明已经拥有那样值得让人高看一眼的天才，可结果在奥萨维斯眼中，依旧是不值一提。

这种落差也让很多学生不满，他们又不是受虐狂，凭什么去捧着奥萨维斯。

星际时代，更加注重个人权益，也让一些人的个性格外彰显，受不得半点儿委屈，哪怕是来自老师的委屈。

像是拿着放大镜照着老师的一举一动，老师一个蹙眉就觉得是对自己额外苛责了，老师指出他们的成绩不好，他们还可以曝光说老师泄露他们的隐私，并对他们的精神做出了打击。

是啊，我成绩不好，但那是我的事情，你凭什么来说。

成绩不好绝对不能是老师指责自己的理由，因为这个指责本来就是在比较之后做出的，好和不好，是什么给了老师评判的权力呢？

这样的问题学生，很多人都以为是差生，可实际上，很多好学生才更会出现这样的问题。

他们以往被捧得太高了，聪明，学得快，成绩好，如果再加上其他的外表上的优势，就好像是人上人一样，谁都要高看他们一眼，他们自己却不明白，他们被高看的并不是现在，而是未来。

作为一个学生，还是一个聪明学得快成绩好的学生，他们的未来有可能站到很高的位置上去，但这首先需要他们懂得学习，一步步垒实自己前行的台阶，否则，只会让自己摔得更惨。

奥萨维斯不想再给别人做什么人生导师，耐心辅导对方把喂到嘴中的食物嚼碎吞咽，他是老师，不需要做到这种程度，他想要的就是省心且能够让自己顺心的学生。

纪墨就刚好符合这个标准，最难得的，他能看出来纪墨做这些并不是虚应故事，假装或者敷衍，而是发自内心地尊重他，这就让人很舒服了。

若一种别扭的植物，当你用冷水浇灌，它只会层层封锁自己的花瓣，不让一点儿花蜜溢出，而当你用温水浇它，让它的根系充分地在温水之中自由舒展，那一片片的花瓣会渐渐展开，将最中心的花蜜给你。

奥萨维斯就是那朵傲娇的花，在被崇拜尊敬的目光看待的时候，就会舒服地告诉对方自己所会的东西，他从来不担心学生会超过老师，因为他认为自己就是最优秀的那个。