第157章(第2/2页)

几名小朋友转身扑在妈妈怀里,扭着身体说不要过去,妈妈连忙抱出去沟通,一名女老师也跟出去劝导。

每次小班入学都会有各种问题,老师们自然有经验应对。

余老师允许小朋友可以不坐到前面来,还继续坐在家长身边或者腿上,但是又很温柔地说:“当然,老师希望大家可以勇敢地坐到老师这边来,好不好?”

小藕放下小书包,乖乖地跑过去,他觉得老师好好,讲话也轻轻柔柔的,而且坐在一起是不是可以玩游戏?

大部分小朋友都乖巧地坐过去,刚好围成一个大圈圈。

叶南舟胳膊推了推袁铮,在他耳边道:“看宝贝的坐姿。”

袁铮早看到了,小不点的两只小手捏成小拳头规规矩矩地放在腿上,两只忽闪忽闪的大眼睛满是天真地凝视着老师,真是又乖又可爱。

余老师简单同小朋友交流过后,就让小朋友们挨个做自我介绍:“大家用自己喜欢的方式就好,不用特意走到中间来。”

她看了一圈懵懂可爱的小家伙,决定让小藕先来。

“唔?”小藕懵了一下,注意到大家的视线都望着他呢。

叶南舟一瞬不瞬地观察小宝贝的反应,他不希望自己漏掉小宝贝的任何一个微小的反应。

好在,小藕尽管是面对完全陌生的小朋友,可并不胆怯,他只是有些羞涩,两只小脚在椅子的横杆上动了动,小声问老师:“老师姐姐,小藕不用站起来吗?”

他的称呼让几个小朋友笑起来:“是老师,不是老师姐姐。”

“哦哦。”小藕点点头。

余老师道:“不用,小藕坐着好了。”

小藕面对小朋友好奇的眸光,自我介绍道:“大家好,小藕……小藕叫叶景言。小藕喜欢好吃的,喜欢玩游戏,小藕跑步很慢的,哦,小藕不喜欢跳舞!”

这是他在爸爸提醒下提前准备好的自我介绍,刚说完,就吐吐舌尖,快速回头看一眼两个爸爸。

叶南舟对宝贝比个大拇指。

小藕得到爸爸的肯定,开心地转过来。

余老师问:“那小藕,你喜欢老师和小朋友叫你小藕小朋友呢,还是景言小朋友呢?”

小藕还没有想过这个问题,他歪了歪小脑袋:“小藕都喜欢的。”

余老师注意到他的自称,笑着说:“那以后老师还是叫你小藕好了。”

其他小朋友们也笑着喊他的名字:“小藕!”

“小藕听起来好可爱啊。”

一个活泼的小朋友跑到圆圈中央道:“老师,我知道小藕还叫小糖藕,甜甜藕,我妈妈告诉我了。”

小藕疑惑,为什么他不知道自己叫甜甜藕呢?奇怪~

余老师笑着说:“嗯,老师也知道。小藕,你喜欢这些小称呼吗?”

小藕想,听起来好像很甜的样子,鼓起脸颊点了点头。

好些个小朋友一起笑着喊他“甜甜藕”。

小藕发现幼儿园的小朋友比节目里的小朋友还好玩呢,每个都很爱笑。

小藕自我介绍完毕后,开始轮到下一个小朋友。

小朋友比较开朗,兴高采烈地走到中间说了自己的名字和喜欢什么,也说自己喜欢吃好吃的。

原本不愿意坐到前面的小朋友,听见大家挨个做介绍,忍不住跃跃欲试地也参与进来,没多久,二十名小朋友就坐得齐齐整整。

袁铮听完一圈,在叶南舟耳边嘀咕:“起头就给带歪了,全在说好吃的。”

他可不信都是家长让准备的。

今天小班入学主要是家长拿资料、课表安排、餐馆食堂、休息间、洗手间、游乐设施等地方,小朋友们主要是互相了解,以及了解老师。

整个流程只需要一个多小时。

小藕发现,幼儿园好像就是《崽崽向前冲呀》的日常版,不是每周六才玩游戏,而是每天都可以玩游戏。

真好玩~

当然,也有让小藕不太理解的事情。

比如在小朋友们自由交流的时间里,一个小男生就坐在他旁边说:“小藕,你都四岁了,怎么还叫自己的小名啊?”

“嗯?”小藕没理解意思。

小男生以为他没听懂,解释说:“我爷爷说,小孩子要学说‘我’,不可以说自己的名字了,不然听起来好傻的。”

“是这样子的么?”小藕不解,没有人跟他说过啊,而且他遇到的小朋友也有叫自己名字的。

可是其他几个小朋友围上来询问小藕参加节目的事情,小藕就没来得及继续问小同学,为什么“叫自己名字听起来好傻”。

离开幼儿园的时候,小藕坐在车里等陆陆哥哥,他趴在爸爸腿上,好奇地问,“爸爸,小藕叫小藕会傻乎乎的吗?”

“不会。”叶南舟抱好小宝贝,亲了他一下,“宝贝喜欢叫小藕就这么叫好了。”

“可是……”小藕想了一下,好像今天遇到的小朋友几乎都没有人自称小名,他蹙了蹙小眉头,“好吧,小藕想叫小藕的。”