第96章

皇太子出阁读书的章程, 最终还是合了张羡龄的意。

大体而言,还是一周上学五日,休息两日。至于课程的多寡则随着寿儿的年岁有所改变。四岁至七岁, 一日只上四堂课, 这其中还有一节专门的课用来玩游戏或讲故事。七岁之后, 课程数量则有所增加, 但每年至少要保证一个月的暑假和一个月的寒假。

有些大臣们很不满这安排,窃窃私语:“什么暑假寒假, 我们读书的时候,从没听说过这事。”

也有当面向万岁爷进言, 说这样安排不妥当的。

万岁爷听完了,不置可否,只是让这人下去歇着。

这时候不表态也是一种表态, 万岁爷此举, 无疑表明了对新的皇太子读书安排的认同。

即使如此,大臣们说也无用, 只能安慰自己再过几年皇太子年岁长一些, 学习时长便能更久一点。

章程虽然定下, 但皇太子出阁读书的时间还是往后推了推。

原因在于, 张羡龄想给寿儿挑上四五个伴读。

寿儿并没有什么庶出兄弟,唯一的一个嫡亲弟弟还没断奶,自然不能陪着他一起上学。

而小皇叔们的年纪又稍稍大了几岁,所学之物定然不同。

一个人上学,时间短一点还好, 久了,张羡龄怕寿儿孤单。

她同朱祐樘说了自己的担忧:“小孩子还是多多和同龄人接触才是,有伴读陪着寿儿, 他上学也不会枯燥。”

伴读这说法,之前也有,但陪着小太子或者小皇子读书的,全是小内侍。

这些内侍陪着皇子一起长大,情谊自然不一般,许多皇子习惯亲昵的称呼陪伴自己长大的内侍为“伴伴”。朱祐樘从前也会叫覃吉“伴伴”。

若按常理,陪着寿儿读书的也会是一些从内书堂选出来的小内侍。

张羡龄对于内侍并没有很深的成见。也许穿越之前,她还隐约有着后世一提起明朝就是“阉党横行”、“宦官乱政”的负面印象。但穿越之后,她逐渐意识到,宦官一如其他群体,有坏的遗臭万年的,也有好的后世留名的,譬如郑和与怀恩。

可她也希望,除了宫内的小内侍之外,寿儿能够结交一些来自宫外的小伙伴。与生长环境不同的人交往,听一听不一样的事情,增长些见识,对寿儿而言,无疑是有好处的。

所以,张羡龄希望能够从宫外挑几个伴读,也许是官宦人家的子弟,也许是皇亲国戚家的孩子,都行。

至于这些宫外的小伴读如何来宫里上学,张羡龄觉得完全可以仿照寄宿学校的模式,让这些小伴读学习日住在宫内,放假时仍回家里去。

从宫外挑选伴读这件事,倒不似之前改动皇太子出阁读书章程那般惹得群臣议论纷纷。

反对的臣子很少,赞成的人却很多,有些人甚至觉得是一些好事,毕竟谁家没有个与皇太子年纪相仿的孩子?若是能被选中做伴读,日后的前程一定差不了。

许多大臣听说这消息,回家立刻扒拉自己家的孩子,看有没有适龄的孩子。

报名、阅看,择定……一项项流程都需要时间。

趁着这个空档,张羡龄便命宫人内侍将太子读书的文华殿修整一新,硬装虽然改不了,软装还是可以布置一下的嘛。

像什么少儿读书角,黑板报,玩具储存室,统统给安排上了。因前来读书的都是四五岁的小孩子,所以桌椅柜子也都是特质的,小小巧巧,转折的尖角处也做了磨圆处理。

宫人内侍热火朝天的改造文华殿装饰,造办处传来一个好消息——玻璃的质量提升了。

这可是大事,才听见风声,张羡龄就径直乘着凉轿往西苑去。

造办处时常要试验些新鲜玩意儿,需要大一点的场地,张羡龄便在西苑给他们圈了一处院落,专门让他们使用。这院落的名字也起得很直白,就叫皇明研究院。

宽敞的大院里,造办处的蔡衡与萧荷花引着张羡龄来到一处院落。

萧荷花笑道:“娘娘请看,这就是我们新改成的玻璃。”

雕花乌木底座上,立着一面透明的玻璃,很大,足有一面铜镜那般大小,但并不是很通透,凑近了去看,能瞧见一些疏疏细细的水泡。

张羡龄走到那扇玻璃前,在前面看了看,又绕到后头去瞧一瞧,末了,还小心翼翼地拿手指头点在那面玻璃上,看是否能有倒影。

还真不错,虽然并不是十全十美,但这样大且有一定透明度的玻璃,已经足够使张羡龄感到惊喜。

她详细问了一遍玻璃的造价,与之前的老玻璃想比,价钱要低上一些,不过还是有些贵,百姓估计是不会烧钱去买这玩意,想来也只有达官贵族才能用得起。

看过了玻璃,张羡龄便教他们将这玻璃做成玻璃窗,往坤宁宫和文华殿各安一扇。