第185章 骗你的(第2/4页)

但很快,岑夫子就发现光操心课堂的事,也不容易。

旁的族学,课堂上互动很少,但王府幼儿园这里,时不时就会有孩子想要举手,也就是想要提问的意思,虽然会打断授课节奏,但作为老师,岑夫子是欢喜的,说明学生在听。而且,不少孩子都会举手,说明听得孩子不在少数,只是举手的次数多了,也会让他头疼。

旁的孩子都还好。

九小姐尤其喜欢问问题,每次都会问为什么呀,他实在有些招架不住,有时候会想反正孩子们都记不住,个别他也不知晓的时候,也会想糊弄了过去,放在别的族学也就罢了。

但这里,四公子回回都会拆穿,夫子你是不是记错了,不是这样的,然后噼里啪啦说了一通,听得岑夫子一愣一愣的,这……这学问……

岑夫子有些汗颜。

但好在四公子并不是时时刻刻都拆台,大都时候都在自顾打瞌睡,只有在他想蒙混过关的时候,会出来纠正,到后来,岑夫子都不敢搪塞,不清楚的也都会说我回去翻翻书籍确认再说,这些自然都是后话。

当下,岑夫子的课上得还是很愉快。

一愉快,就连带着讲得多,还眉飞色舞,似是周遭诸国的历史都在他弹指间。

阿四忽然想起来,他早前认识这个人。

叫岑云。

后来在翰林院做了编修,沈涵生很喜欢他,用沈涵生自己的话说,听岑云在那里乱七八糟得胡说一通,很下饭……

所以听到岑云乱七八糟胡说,他就想起沈涵生的话,所以回回岑云瞎说,他都忍不住要挑刺。

后来岑云似是都被他挑刺挑怕了……

历史故事课结束,孩子们用了间点,而后卓夜带着宝贝们复习了昨日认识的几种野草和野果。

昨日课堂上明明都记得清清楚楚,今日便都还给卓夜了。

记忆都是需要反复加深的,卓夜又带着宝贝们重温一遍,同时告诉宝贝们,明日的野外生存实践就是要辨认出这些野草和野果。

“啊~”孩子们大呼好难。

估计明日就又都忘了。

等简短的复习结束,又进入到今日的学习环节,今日的学习环节,就不是认识新的野菜和野果了,这些东西都要循序渐进,一口气怼给孩子,不一定都能吸收。

所以今日的课程是火星子和钻木取火。

“哇~”孩子们顿觉来得兴趣。

卓夜等人的火星子近乎是随身携带的,无论去到哪里都会带着,关键时候可以救命。

涉及到火,卓夜带了孩子们到苑中。苑中树荫茂盛,虽然热,但因为遮阳,仿佛也没那么让人受不。

卓夜给每个孩子都发了火星子,但是特别提醒注意事项,避免受伤,然后演示了火星子的用法,孩子们现场就学,很快就上手,都大呼神奇。

但等到后来的钻木取火,各个都傻眼了。

若是没有火星子,要钻木取火简直太难了,除非寻到合适的材料,大人都不容易成功,更何况他们这群孩子?

到最后,唯一成功的不是小五,齐格,也不是阿四,而是郭毅。

卓夜都觉得意外。

郭毅叹道,“好像留够空间,更容易燃出火苗,角度和方向都是关键的影响因素。”

“……”卓夜目瞪口呆。

今日的钻木取火很难,所以葱青的课程今日是没有的,时间全让给了卓夜。

郭毅在钻木取火成功后,又反复试验了几次,都是在重复和钻研,等到众人去午饭的时候,郭毅又一次生活成功,仿佛,他摸到些门道了。

卓夜对郭毅刮目相看。

有时候,甚至觉得郭毅身上那股冷不丁的人任劲儿,比五公子还要再坚韧些。

***

午饭后消食,孩子们轮番同沈悦说着钻木取火的事,还说郭毅可厉害了,生了两次火。

沈悦朝孩子们道,“在野外,火是非常重要的资源,天黑之前一定要留够足够的时间生火,否则,夜里的野外是很可怕的。”

孩子们纷纷点头。

桃桃骄傲道,“栩城地龙的时候,舅舅点了好多火堆,就怕火堆熄灭了,一直都备着可以烧的木柴,说如果火熄灭了,基本我们的生存游戏就结束了。”

孩子们听得一愣一愣。

又见小六在桃桃说完后,跟着点头,才知晓桃桃没有说谎。

桃桃很有成就感。

散步结束,孩子们各自回了屋中午休歇息。

因为昨日重新掐了时间点的缘故,沈悦将最后一趟课程的时间提前了两刻钟,吃饭和午睡时间都顺势提提前,这样可以赶在未时六刻开始游泳,避免水凉得太快。

分开前,沈悦特意和孩子们强调了集合的时间,比昨日提前了两刻钟。虽然时间把握上还是英英,影墨和玉琼几人在做,但是要提前和孩子们交待一声,孩子们才不会因为不知悉而不配合。