第34章

陶主任看了眼对面低头默不作声的郁清棠, 温声道:“所以学校的决定是让你带完这个学期,毕竟马上就期中考试了,学期过半, 你和学生之间更没有不可调和的矛盾。”

如果能利用这段时间调节好, 就更好了。

陶主任说:“接到家长投诉后我去七班和年级主任那里调查了一下, 发现大家对你的评价和喜爱度其实很高,但你的带班方式有问题,一个好的班主任应该增强班级凝聚力, 而不是起到反作用。我们常说‘教书育人’,除了教书外还得育人,十几岁的小孩正处在成长最关键的时候, 如果在现阶段得不到爱护和尊重,可能会影响他们的一辈子。我们即便不能给他们积极正面的影响,但最最基本的, 不伤害他们是底线。”

郁清棠把联名书翻到背面扣住,抬起了头,眸子古井无波地看着陶主任。

陶主任见她没哭, 先松了口气, 口吻也从沉重变得轻松了些。

陶主任活跃气氛, 微微笑着说:“你们班班委有点意思。”

郁清棠不接话,只用那双乌黑沉静的清眸望着他。

陶主任一噎, 端起茶杯喝了口茶。

郁老师实在太冷漠了些, 连眼神都不带动一下的, 自带冷气效果。他这个教导主任偶尔对上一眼, 都觉得周围的温度骤然降低。

陶主任平复心情, 咳了咳, 道:“你们班班长是叫李岚吧?”

郁清棠点头。

陶主任道:“她把联名书交给我的时候, 和我说了很多。”

他不再企图得到郁清棠的询问,自顾自讲了下去:“她一再强调,他们没有不喜欢你,也没有讨厌你,让我一定告诉你。还有,他们想换班主任,但并不想换任课老师,你的教学能力有目共睹。但过于冷漠的性格已经导致他们学习的积极性和主动性开始降低,事实上近几次数学考试七班成绩也在逐渐回落,出于大家学习的考量,他们只想让你在能力范围内做自己能做的事情,也不想勉强你做不愿意做的事。”

“作为任课老师,你很优秀,但身为班主任,确实是尚有欠缺。”陶主任叹了口气,道,“这也怪学校,之前没有考虑周到,让你去带班。”泗城一中有让新老师当班主任的传统,尤其是郁清棠这种名校毕业成绩优异看起来能力强的新老师,还是个漂亮的女老师。别说美貌不是实力的一种,一中丰富的实践经验表明,在其他条件大差不差的情况下,教师颜值和学生成绩、学习态度成正比。

郁清棠当时没有提出反对,陶主任更想不到会发展成现在这样。

郁清棠终于无波无澜地开口:“是我的问题。”

陶主任:“……”

学生联名上书,对老师来说是一件很严重也很令人伤心的事,一气之下辞职都是正常的事。陶主任身为教导主任,不仅要关注学生身心健康,还要给教师做思想工作。毕竟学校气人的孩子以及奇葩学生家长也不少。

但面对郁清棠,他以为要好生安抚,结果铆足的劲都落了个空。

她好像根本就不在乎。

陶主任:“你班班委还和我说了一句话,我听着怪拗口的,但大概能懂她意思。她说,目前他们还没有讨厌你,但是你日复一日地浇冷水,长此以往,他们绝对会产生抵触心理,甚至强烈的厌恶,为了不让更糟糕的那一天到来,他们希望你只是他们的任课老师,教完就走的那种,对你的期待就不会那么高,你可以照常上课,照样冷淡,可以不给他们任何回应,他们还是会喜欢你,保持现在的美好印象。因为喜欢你,他们不想让曾经敬爱的白月光成为饭米粒,朱砂痣变成蚊子血。”

陶主任说到这顿了顿,颇为感慨地说:“这群学生,不知道该说他们是成熟理智,还是浪漫天真。”

天真到犯傻气,成年人的世界哪有那么单纯,人心也不是明显可以被切割的,他们这样的联名闹事,要么学校不给换班主任,要么连班主任带任课老师一并换掉,心里承受能力差点或者自尊心强的老师真的会直接辞职。

郁清棠眸子里有很轻的波纹漾了下。

陶主任话锋一转,笑道:“但这也正是他们的可爱之处,不是吗?”

陶主任还记得那位扎着马尾的漂亮女生一边把联名书交给他,一边一只手死死攥着联名书一角不放,红着眼睛一定让他转达清楚,陶主任就觉得心脏柔软起来。

学生嘛,就是又可气又可爱的,可气的时候让你跳脚,可爱起来又让你泪中带笑。

陶主任从办公桌后站了起来。

郁清棠也站了起来。

陶主任说:“学校不仅是学生成长的地方,也是我们老师成长的地方,大家都是第一次当彼此的师生,要学习的地方还有很多。目前学校的处理是这样,如果郁老师觉得实在难以胜任后半个学期的班主任工作,可以向学校提出,校方不会勉强。”