卷二 教学时光 －Quiz 15－ 夹带
“这篇课文，大家都背熟了吧？明天，我们在课堂上花25分钟默写。默写错了三处以上的同学，每天放课后要留学校背书，背到会为止。下课。”
语文老师是个年轻男人，给人的感觉有点神经质。他说完这些话后，便目无一切地走下讲台，扬手阔步离开教室。
教室里，黄巧依摇了摇梦明的身子，让他别看书了，放学啦。
这些天，梦明上课一直都听不懂老师讲什么，趴桌子又睡不着。正好之前白玖推荐了一本书，他便在上课时，坐后排读起这本《霓虹灯下的帐篷》来。结果他一看却看入迷了。这两天无聊的课堂都是靠这部小说度过的。
直到被黄巧依提醒，梦明才从小说中回到现实，无奈地收起书本。说老实话，他还想多上会儿课呢。
黄巧依拾起书包要走，提醒他：“梦明哥有没有听见，刚才语文老师说要我们默写课文。”
“默写课文？什么时候？”
“明天的语文课上啊。梦明哥可别默写不出来哦，错三处，就要被罚留校背书。如果让白玖同学看到你被罚，那就不好喽。”
“好吧，既然是默写，那我背背就是了。”梦明问，“课文多长？”
“古文，700多字。”
“小巧，怎么不早说啊！！”赶紧啃完晚饭，梦明在自己房里拿着语文书疯狂地看这篇课文，想死活也背下一点。
黄巧依解释说：“我哪会知道梦明哥一直只顾看小说，结果连一点教科书都没看嘛。课文后面明明写得清清楚楚，要求背诵。为了防止老师检查，学生们都是提前背、分好几天背下来的啦。”
“糟糕啊，我全都不知道……”梦明边看课文边流汗，“这下好了，一旦不会写，同学们会都知道我不是L类生，那岂不是……”
一瞬间，梦明脑海里冒出了可能发生的多种状况……
『他不是L类生啊？入学考试考第一，原来是靠作弊来的啊！』
『白玖同学，那个诸葛梦明其实是C类生哦。』
『……我最讨厌，考试作弊的人。』
“啊啊！真不爽……！！”梦明把书一扔，郁闷到完全没有背书的心情。
黄巧依叹口气：“唉，也怪我没有事先通知你……这样吧，明天的默写，梦明哥还是靠作弊吧。”
“作弊？这个该怎么做？”
黄巧依便告诉他，默写方面的作弊，就只要把这篇700多字的课文抄到一张纸上。明天默写时，在老师和同学都不发现的情况下，偷偷拿它出来照抄，就可以了。
这是最最简单的小抄手法。
梦明一听就明白了，他想，原来这么简单啊……不让别人发现自己手中之物，不就是诸葛流千术——妙手生花的基础吗？正好，这个非常拿手！
当晚，梦明便把课文用扑克牌大小的纸片抄了一遍，藏在手中。
第二天，第一节就是语文课，黄巧依和梦明信心满满地提早来到教室。
“喂，你们俩准备好默写没有？”林景炫又从两人后面冒出来。
“没问题！”他俩回答地干脆有力。
“唉……你们就是厉害啊……我也许要被罚留校背书了。”林景炫垂头丧气地往自己座位走去，没过一会儿，他像又想到了什么似的，“哦，还有！听说啊，教我们的这个语文老师，很神经质的，就连上课都总想抓几个作弊生给学校。他的监督方式有些变态，你们俩也小心点，不要让他误会了。”
“没事啦！”黄巧依笑着说。她认为再难的监考，也难不倒梦明的。梦明倒还有些担心他的监督方式是什么。
到了课前，语文老师提前走进教室，让大家把教科书统统上缴。
“为什么要上缴教科书？”梦明问身边的黄巧依。
“这么做，是免得让学生默写的时候偷偷翻书。所以梦明哥必须提前抄一遍。”
然后，语文老师又给同学们发下了默写专用纸。
“为什么还要专门发纸？用自己的稿纸默写不行吗？”梦明又问。
“这么做，避免了学生把一早就抄好的课文交上去啊。”
教室里的课桌构造非常简单，桌面下是用来放书的屉子。最后老师要求所有学生把课桌左右旋转180度。
“这个又是为什么？”
“不让学生在默写时偷看自己的抽屉、或伸手进去……”
“好复杂呀……”
“怪不得说这个老师神经……”
语文老师还没完没了。在同学们转完课桌后，他走出教室外，从后门搬进一个坐人用的高台。他把高台放在教室后方的空位，自己坐了上去。
『这个老师，要从后面监视吗！？……太小题大做了吧……』←梦明。
语文老师是个年轻男人，给人的感觉有点神经质。他说完这些话后，便目无一切地走下讲台，扬手阔步离开教室。
教室里，黄巧依摇了摇梦明的身子，让他别看书了，放学啦。
这些天，梦明上课一直都听不懂老师讲什么，趴桌子又睡不着。正好之前白玖推荐了一本书，他便在上课时，坐后排读起这本《霓虹灯下的帐篷》来。结果他一看却看入迷了。这两天无聊的课堂都是靠这部小说度过的。
直到被黄巧依提醒，梦明才从小说中回到现实，无奈地收起书本。说老实话，他还想多上会儿课呢。
黄巧依拾起书包要走，提醒他：“梦明哥有没有听见，刚才语文老师说要我们默写课文。”
“默写课文？什么时候？”
“明天的语文课上啊。梦明哥可别默写不出来哦，错三处，就要被罚留校背书。如果让白玖同学看到你被罚，那就不好喽。”
“好吧，既然是默写，那我背背就是了。”梦明问，“课文多长？”
“古文，700多字。”
“小巧，怎么不早说啊！！”赶紧啃完晚饭，梦明在自己房里拿着语文书疯狂地看这篇课文，想死活也背下一点。
黄巧依解释说：“我哪会知道梦明哥一直只顾看小说，结果连一点教科书都没看嘛。课文后面明明写得清清楚楚，要求背诵。为了防止老师检查，学生们都是提前背、分好几天背下来的啦。”
“糟糕啊，我全都不知道……”梦明边看课文边流汗，“这下好了，一旦不会写，同学们会都知道我不是L类生，那岂不是……”
一瞬间，梦明脑海里冒出了可能发生的多种状况……
『他不是L类生啊？入学考试考第一，原来是靠作弊来的啊！』
『白玖同学，那个诸葛梦明其实是C类生哦。』
『……我最讨厌，考试作弊的人。』
“啊啊！真不爽……！！”梦明把书一扔，郁闷到完全没有背书的心情。
黄巧依叹口气：“唉，也怪我没有事先通知你……这样吧，明天的默写，梦明哥还是靠作弊吧。”
“作弊？这个该怎么做？”
黄巧依便告诉他，默写方面的作弊，就只要把这篇700多字的课文抄到一张纸上。明天默写时，在老师和同学都不发现的情况下，偷偷拿它出来照抄，就可以了。
这是最最简单的小抄手法。
梦明一听就明白了，他想，原来这么简单啊……不让别人发现自己手中之物，不就是诸葛流千术——妙手生花的基础吗？正好，这个非常拿手！
当晚，梦明便把课文用扑克牌大小的纸片抄了一遍，藏在手中。
第二天，第一节就是语文课，黄巧依和梦明信心满满地提早来到教室。
“喂，你们俩准备好默写没有？”林景炫又从两人后面冒出来。
“没问题！”他俩回答地干脆有力。
“唉……你们就是厉害啊……我也许要被罚留校背书了。”林景炫垂头丧气地往自己座位走去，没过一会儿，他像又想到了什么似的，“哦，还有！听说啊，教我们的这个语文老师，很神经质的，就连上课都总想抓几个作弊生给学校。他的监督方式有些变态，你们俩也小心点，不要让他误会了。”
“没事啦！”黄巧依笑着说。她认为再难的监考，也难不倒梦明的。梦明倒还有些担心他的监督方式是什么。
到了课前，语文老师提前走进教室，让大家把教科书统统上缴。
“为什么要上缴教科书？”梦明问身边的黄巧依。
“这么做，是免得让学生默写的时候偷偷翻书。所以梦明哥必须提前抄一遍。”
然后，语文老师又给同学们发下了默写专用纸。
“为什么还要专门发纸？用自己的稿纸默写不行吗？”梦明又问。
“这么做，避免了学生把一早就抄好的课文交上去啊。”
教室里的课桌构造非常简单，桌面下是用来放书的屉子。最后老师要求所有学生把课桌左右旋转180度。
“这个又是为什么？”
“不让学生在默写时偷看自己的抽屉、或伸手进去……”
“好复杂呀……”
“怪不得说这个老师神经……”
语文老师还没完没了。在同学们转完课桌后，他走出教室外，从后门搬进一个坐人用的高台。他把高台放在教室后方的空位，自己坐了上去。
『这个老师，要从后面监视吗！？……太小题大做了吧……』←梦明。