第六百零一章 此子可接我衣钵!(第2/2页)

李卓悟讲了一个半小时,唐重也站了一个半小时。

李卓悟没让他坐,唐重也不会主动坐下去。

李卓悟讲课结束,看到仍然站在位置上的唐重,故作惊讶地说道:“呀,唐重同学还站着呢?对不起对不起,这是我的失误。为了表示我的歉意,我请你喝茶吧?唐重同学有没有时间?”

哗……

之前还有些暗笑唐重“倒霉”“傻逼”的家伙一下子都傻眼了。感情李卓悟的伏笔埋在这儿呢。

“谢谢李老师。这是我的荣幸。”唐重高声回答道。

……

院长办公室。

焦育恒、李卓悟并排而坐,唐重坐在他们的对面。

唐重是学生,也是晚辈,烧水泡茶这种事情自然就落在了他的身上。

李卓悟的烟瘾比较大,唐重和焦育恒都不抽烟,他一个人坐在哪儿腾云驾雾。

唐重利落的烧水泡茶,然后用竹镊把茶杯放在焦育恒和孙卓悟的面前,说道:“老师,请用茶。”

“喝茶不急。”李卓悟把手里的烟蒂按进烟灰缸,看着唐重问道:“唐重,你生气吗?”

“谢谢老师的栽培。”唐重感激的说道。

“哦。你知道我是故意冷落你让你站一个半小时?”

“人人坐着,我站着,这本身就是老师对我的照顾。”唐重说道。

“他们回答不出问题,只配坐着。”李卓悟冷声说道。这个男人人前温文尔雅,人后却是极端的骄傲自负。“让你站着,这是对你的奖赏。鹤立鸡群……既然是鹤,原本就应该立着。”

“谢谢老师。”唐重只能再次道谢。

“你为什么猜问题的答案是《孙子兵法》?《孙子兵法》并不是传统意义上的心理学著作。我可以说他是正确的,也可以说他是错误的。”

“我不知道这个问题的答案是什么,但是我知道问出这个问题的李老师的答案是《孙子兵法》。”唐重说道。

“哦?”李卓悟的眼神一亮,问道:“为什么如此肯定?”

“我看过李老师的《人心说》,知道老师对《孙子兵法》非常推崇。而且,老师特别提出‘最早’这两个字,那么,两千多年前就出现的《孙子兵法》算的上早了吧?还有第三点儿,我知道老师需要一个答案。”

李卓悟看了焦育恒一眼,笑着说道:“我为什么需要一个答案?”

“都说李老师和焦老师是朋友也是对手。但是在我看来,朋友多于对手。而且,李老师跑到南大不会只是为了让焦老师面子上挂不住……所以,你一定会选择一个答案。不是《孙子兵法》也是其它的答案。只不过我这个答案更靠近你心目中理想的答案而已。”

“好。既然你提到了《孙子兵法》,那么你看过这本书没有?”

“粗读过几遍。”唐重说道。

“你认为我最喜欢哪一篇?”

“始计篇。”唐重说道。

“理由?”

“始计篇讲的是庙算,即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件,估算战事胜负的可能性,并制订作战计划。我知道李老师在长江顾问委员会担任组长,也就是说,你现在所做的事情和始计篇讲述的内容是相对应的。那么,李老师一定对始计篇最有研究。任何一样东西,研究的久了,感情也就深了。”

李卓悟看着唐重,久久不语。

焦育恒哈哈大笑,看着李卓悟问道:“老同学,我这个学生还不错吧?”

“人中龙凤,心理奇才。”李卓悟不吝赞美之词。“李玉可为我徒弟,此子可接我衣钵。老焦,商量个事儿,把这个学生也给我?”

焦育恒哈哈大笑,说道:“好啊,你这个老李,你的吃相也太难看了吧?已经从我南大拉走一个人才,现在还想把我的学生也抢走?不过这件事儿你和我说没用。你得征求唐重的同意。如果他愿意,我拱手让人。”

焦育恒也知道唐重是心理学奇才,可是,他志不在此,不能全身心的投入到心理学研究领域。这让他非常的遗憾。

心想,如果李卓悟能够把他带走,全身心的教育,他的前途也是不可限量的。

即便他成了李卓悟的学生,可是,只要他取得了过人的成绩,他心里也为唐重感到高兴。

他是诚心的希望唐重能够成为李卓悟的弟子。全心全意的跟着他学习人性心理学。

“李老师收了李玉这个学生吗?”唐重感激的说道,“我以茶代酒,敬李老师一杯。以后还请李老师多多照顾李玉。”

“唉。”李卓悟满脸的失望。

唐重只为李玉敬,却不为自己敬,那就是隐晦的拒绝啊。